Сегодня день торжественен и строг.
Открыта дверь, музей гостей встречает,
В стенах своих входящих привечает,
Лишь стоит преступить его порог
В один из ноябрьских дней 2 "А" класс  посетил наш городской музей. Никто не знал, что ждало их внутри здания, все были в ожидании, нетерпении поскорее всё увидеть. При входе в музей нас встретил замечательный экскурсовод, хозяйка музея Плешкова В.Н. Дети прошли в просторный зал, расселись поудобнее и … Нам поведали интересную историю о создании первых кукол. Дети не только услышали, но и увидели, какие же были первые куклы. В музее собраны и хранятся удивительные экземпляры кукол, созданные несколько десятков лет назад и переданные музею жителями нашего славного города. Мы с классом побывали на экскурсии в храме детства, ведь кукла – неизменный и самый любимый ее символ. Кукла – это целый мир, который хранит свою историю. История куклы началась несколько тысячелетий назад. Первые куклы носили ритуальный характер, они считались вместилищем человеческой души, представляли человека в его разговорах с богами. С незапамятных времен женская половина человечества играла в куклы. Эти игрушки мастерили из глины, бересты, гипса, меха, дерева или кости. Первые куклы были довольно примитивными, но всё равно их старались сделать похожими на людей. У доисторических кукол двигались руки и ноги, для них шились разные наряды. Дети смогли во время экскурсии проследить, как изменился мир кукол.
Большое впечатление произвела на детей выставка кукол. Считаю, что музейная педагогика повышает уровень культуры детей, обогащает и расширяет их представление об окружающем мире, стимулирует творческую активность.
Хочу выразить слова благодарности работнику музея Плешковой В.Н. за сотрудничество, за интересные и познавательные выставки для детей.

Классный руководитель 2 "А" класса Г.Н.Ботина